O Projeto Unilab–Bafoussan propõe a implementação de um Curso Sequencial de Português como Língua Adicional (PLA), por meio de uma parceria entre a Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira (Unilab) e a Prefeitura de Bafoussan, em Camarões. A iniciativa tem como finalidade promover o desenvolvimento das competências comunicativas em língua portuguesa, favorecer a integração sociocultural e acadêmica dos participantes e fortalecer a cooperação internacional entre as instituições parceiras.

Com duração prevista de 12 meses para sua primeira edição piloto, o projeto contempla a oferta de módulos nos níveis básico, intermediário e avançado, com atividades presenciais e recursos digitais. A proposta também prevê a elaboração de materiais didáticos contextualizados, o acompanhamento contínuo da aprendizagem e a formação de docentes e monitores locais, contribuindo para a continuidade das ações de ensino de português.

A iniciativa busca ampliar as possibilidades de intercâmbio acadêmico, cultural e profissional dos participantes, valorizando a diversidade linguística e cultural e fortalecendo os vínculos institucionais entre Brasil e Camarões, em consonância com a missão da Unilab de promover a integração internacional e a cooperação Sul-Sul.

Objetivo Geral

Capacitar estudantes de Bafoussan para a comunicação em Português como Língua Adicional, buscando alcançar o nível B1 de proficiência, conforme o Quadro Europeu Comum de Referência para as Línguas (QECR), e promover a integração acadêmica e cultural entre os participantes e a Unilab.

Objetivos Específicos

1. Implementar três módulos de ensino de Português como Língua Adicional — básico, intermediário e avançado — com carga horária total prevista de 240 horas ao longo de 12 meses.
2. Promover a formação pedagógica de docentes e monitores locais, contribuindo para a continuidade e a multiplicação das ações de ensino de português.
3. Desenvolver materiais didáticos impressos e digitais adequados aos diferentes níveis de aprendizagem e às necessidades dos participantes.
4. Estimular o desenvolvimento integrado das habilidades de compreensão oral, expressão oral, leitura e escrita em língua portuguesa.
5. Favorecer a integração sociocultural e acadêmica dos participantes por meio de atividades comunicativas, interculturais e colaborativas.
6. Acompanhar o desenvolvimento linguístico dos estudantes por meio de avaliações diagnósticas, intermediárias e finais, além de instrumentos de avaliação contínua.

7. Fortalecer a cooperação institucional entre a Unilab e a Prefeitura de Bafoussan, ampliando as oportunidades de intercâmbio acadêmico e cultural entre Brasil e Camarões.